无论是天上的云
还是林间的雾
选择成为自己
迎风奔跑
合当奋意向人生
姓名：汪嘉敏
班级：A18旅游
学院：经济与管理学院
A18旅游班级班长
A19旅游班主任助理
学工办助理
风华演讲队队长
海之旅旅游协会会长
旅游管理专业学生党支部组织委员
院团委组织部干事
2020-2021学年国家奖学金
2018-2019年省政府奖学金
2019-2020年省政府奖学金
2018-2019学年校优秀学生一等奖
2019-2020学年校优秀学生一等奖
2018-2019学年三好学生
2019-2020学年三好学生
2018年浙江海洋大学第二十一届
“新生杯”演讲赛三等奖
2019年5月获得校园青春活力时尚体育大赛
学院组第一名
2019年5月获得舟山市第三届毽球
交流赛三人赛第二名
2019年10月获得2018-2019年度
舟山博物馆优秀志愿者
2019年11月获得第二届浙江省大学生
乡村振兴创意大赛三等奖
2019年11获得第九届全国大学生红色旅游
创意策划大赛华东赛区三等奖
2019年12月被评为经管才艺之星
2019-2020学年浙江海洋大学优秀学生干部
2019-2020学年浙江海洋大学优秀共青团员
2020年11月被评为经管学习之星
2020年6月被评为风华演讲队优秀导师
2020年6月获得第二届“悦跑21天”海大悦跑达人
2020年6月获得浙江海洋大学中华经典诵读竞赛
集体组二等奖
2020年10月获得第十二届“挑战杯”大学生创业计划
竞赛校级三等奖
2020年10月获得浙江海洋大学经济与管理学院
第十期青马班优秀学员
2020年11月获得浙江海洋大学师范学院第一届
海洋文化节文艺比赛一等奖
2020年11月获得全国大学生职业发展大赛
校级赛二等奖
2021年5月获得浙江海洋大学经济与管理学院十佳
“党员标兵”之活力标兵
......
“情不知所起，一往而深。”汪嘉敏是这样描绘旅游的。她说，难忘的旅游经历数不胜数，每一次旅游，都蕴藏不一样的惊喜，印象最深的是去桃花岛竞赛实地调研，寓教于乐的行程让她受益匪浅，她说这种学习玩耍两不误的经历应多多益善。正是出于这份真挚的热爱和对未来的憧憬，让她坚定选择了旅游专业。
对于大学学习生涯，汪嘉敏这样形容：整个过程就是一个从自觉到松散再到自觉的状态。初入校园时，和大多数人一样，汪嘉敏高中的学习热情似乎还未消散，在新的学期自觉性非常高。后来受到大学自由闲适的氛围影响，她放慢了学习的节奏。再后来到了大三，时间变得愈加紧凑，汪嘉敏终于明确了自己接下来想走的路，所以开始重新把大部分精力都投入学习当中。吾日三省吾身，汪嘉敏总是会问自己一个问题：“我学到了什么？”回答这个问题并不容易，如果只是被动地当知识的接收者，那就并没有学到什么东西，短暂的课堂教学比较理论化也比较分散，自己即使听了也不一定记得住，也常常会因此感到迷茫和疑惑。于是她有了自己的小妙招——归纳，将理论教学内化为自己的知识，再通过实践和运用，检验学习成果。
汪嘉敏说，在大一大二阶段，学习、工作和生活的比例各占1/3，直到大三她才开始逐渐舍弃一些东西。“守住初心”这是汪嘉敏保持热爱的秘诀。在一条路上走得越远、收获得越多就越容易迷失自我，忘记自己踏上这条路的初衷。所以汪嘉敏在做一些重要决定的时候，在迷茫的时候，她会挖掘内心的渴求，选择遵从初心。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了考研，就要放下无关的一切。从这之后，学习几乎占据了汪嘉敏的全部生活，外界的诱惑很多，想做的事也很多，但专心做好一件事，值得也足够了。如今，考研竞争愈发激烈，备战的每一分每一秒都弥足珍贵。然而汪嘉敏并没有迷失在混沌焦灼的环境中，她始终保持着自己的节奏和方法，以达到最好的学习效果。她说：“我并不是一个动作很快的人，反而相信‘慢慢来比较快’。”这样平稳踏实的心态也为她之后的学习打下了坚实的基础。大学中藏龙卧虎，在芸芸学子中有众多出色优秀的人。能在大学中获得奖学金是每个大学生都抱有的憧憬，怀着搏一把的冲劲，汪嘉敏申请了奖学金，在经历了由紧张与不确定所交织而成的等待后，她成功获得了国奖。汪嘉敏将这一次的成功戏称为“意外之喜”，她在惊喜之余也感慨道，“获得国奖真的是对我的一个极大的认可，也是能够让我坚持做自己认为正确的事情的动力。”
汪嘉敏遵循本心，她清楚地认识到自己憧憬的生活不是安逸而是充实，这使她在眼花缭乱的大学生活中快速找到自己的定位。在忙碌的日子里，她做出的每个选择都不忘初衷，不负热爱。汪嘉敏说，大学生涯幸事之一是加入了风华演讲队。她从小就喜欢大声念故事书，喜欢语言表达。小学时，她参加的第一个比赛是校级演讲赛，这在她心里埋下了一颗小小的“演讲的种子”。大学时，汪嘉敏参加的第一个比赛也是演讲比赛，这一次，她成为了风华演讲队的一员，而且一待就是三年。在这个充满凝聚力和向心力的团体里，她不断提升自己演讲水平，不仅收获了毕生难忘的笑与泪，还与演讲产生了深深的羁绊。而风华演讲队也带给了她家的温暖，让她更加期待未来的多种可能。她由衷希望热爱演讲的同学们，都可以在风华演讲队得到锻炼，收获成长。
生活中，汪嘉敏还是个运动健将。她对跑步“情有独钟”，即使她的表现曾落后于队伍的其他人，但她并不轻言放弃。她的持之以恒让量变成为质变，并一跃成为队伍的领跑者，享受着快乐与活力的她说：“体育锻炼给我带来了很多正面的东西。首先，它带给了我快乐，毕竟运动产生的多巴胺仅次于恋爱；其次，它使我充满活力，让我一直保持着乐观的生活态度和积极的精神面貌；最后，它磨练了我的毅力，纵使有时候真的很累会想停下来，我也会告诉自己要坚持下去。”
除此之外，汪嘉敏在工作中还是个“大管家”。汪嘉敏在大学期间担任过很多职位，她说每个职务对于她来说都是前所未有的经历，是对她各方面能力的锻炼，比如组织能力、表达能力、管理能力、协调能力、抗压能力等等。在班级管理中，汪嘉敏也有自己独特的门道。大学班级和高中或者初中不一样，是更加多元化更加自主自治的团体。她说自己就像一个大家长一样，有时候很严厉，所以要特别感谢同学们长时间的配合。由于她所在的旅游专业只有一个班，而且特别希望班级可以像一个大家庭一样，所以汪嘉敏比较注重班级凝聚力的建设。班级组织的每次出游，她都特别珍惜，令她印象深刻的是，她还为第一次出游制作了vlog，“以后有机会放出来让大家看看自己青涩的模样”汪嘉敏如是说。不管是接触得多的同学还是接触得比较少的同学，多少都有些故事留在汪嘉敏心里值得她去回忆，“因为实在有太多值得细数的感动瞬间了”。“人生如逆旅，风雨亦同行。”这是A18旅游班的班级口号。“感恩遇见，一切都是最好的安排！”
但是组织活动也会遇到困难，她认为，组织者是在组织一整个团体，肯定会有人有不同的意见或者看法。组织者自己必须要有统筹全局的能力，并且要做出最合理的决定。当别人提出质疑或者意见的时候，如果她觉得并不合理，她就会说明具体情况和她自己的考量，争取对方的理解，如果自己的做法确实欠妥，她就会虚心接受，及时改正。
不管是处在哪个集体中的哪个位置，对于她来说都是为集体发光发热、实现自我价值的机会。她说这些经历都在为自己的成长做层层铺垫，她始终相信一分耕耘，一分收获。她还说，要感谢学校提供的这些宝贵的机会，因为这些方面的成长或许不是肉眼可见的，但是一定会体现在下一个阶段中，帮助她站得更高，看得更远。
如果，要用四个词概括大学生活，你会想到什么呢？充实，丰富，美好和难忘，是汪嘉敏大学生活最好的代名词。青春正年少，对于未来的学习和人生规划，汪嘉敏表示，她希望自己的未来能实现个人价值的最大化。正如松下幸之助所言“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。”实现自我价值，创造社会价值是她奋斗的风向标，她期望通过考研的方式进一步深造，向更深处漫溯，为步入社会、贡献社会做准备。
在前进探索中，枯燥乏味与压力并存，谱写成征途的主旋律。征途是一个人的征途，人生将是自己的人生。面对困境汪嘉敏从未放弃，她认为“源动力肯定来源于自己，主要还是有生活目标、有对生活品质的要求，有了对未来美好生活的憧憬，就有支撑自己坚持下去的动力”。面对学习和工作的压力，汪嘉敏总能保持积极乐观的心态，将学习和工作两者视为彼此的调味剂。她有一套自我的调节机制，能够在适当的时间切换大脑的运转模式，比如在长时间乏味的日常学习中穿插着一些工作就能让学习显得不那么枯燥，又或者在压力过大时去做一些自己喜欢的事情，在放松之后重振旗鼓。在繁忙之余，汪嘉敏也没有放弃自己的爱好，时常运动保持正能量，练习演讲锻炼自我表达，寄情山水开阔眼界。
“要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。”陀思妥耶夫斯基如是说。进入大学，更应该是我们坚定意志力的时候，许多人追求的自律便是建立在坚强意志力的基础之上，像汪嘉敏同学所提到的，“我认为自律的前提是对自己有要求，不管是生活上的还是学习上的。一开始是强制性的自律，在感受到自律给我的学习和生活带来的改变和益处之后，就愿意并有动力去坚持自律。慢慢的自律就变成一种习惯了，然后就会发现‘足够自律才自由’。”汪嘉敏给学弟学妹的寄语是：时间对于我们来说是最宝贵的东西，也是我们最大的资本，所以尽情地拥抱生活吧，不要留下遗憾，一切都会是最好的安排。